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　　“我们立足国家所需、地方所求、企业所急、高校所能，主动加强与政府、企业、行业的协同发展，通过构建创新牵引科学研究体系，进一步提升学校在服务经济社会发展中的科技支撑力。”1月12日，江南大学党委书记吴正国向科技日报记者表示，如今，江南大学诸多科技成果已从“书架”走向“货架”，不少关键核心技术研发成果正落地生根。此次出口成功，是江南大学以产学研用深度融合推动科技成果落地转化的生动实践。

　　1月12日，G1136次列车缓缓驶入荆门西站，这趟列车上，有700多名荆门籍经商、务工人员从广州出发返乡。这是今年湖北迎来的首趟免费返乡专列，为在珠三角地区打拼的荆门籍游子铺就一条温暖回家路。据介绍，这是荆门市第四次成功开行返乡专列，之前三次分别在2018年、2019年和2024年，累计接送4000余名在外经商务工人员回乡。经过7小时的飞驰，专列于13时33分顺利抵达荆门西站，也标志着荆门市2025年“接您回家·返乡季”活动正式启动bifa必发，。

　　光明日报《教育周刊》此前围绕“锻造新质生产力，教育何为”的主题展开一系列讨论。笔者认为，以新技术、新经济、新业态为主要内涵的新质生产力发展不仅需要科技创新型人才，也需要大国工匠、能工巧匠的坚实支撑。新质生产力的发展离不开数字化、智能化和绿色化生产工具，在培养学生使用生产工具方面，职业教育必须紧跟科技发展步伐。新质生产力对科技发展和人才培养的要求，离不开一支专业过硬的“双师型”工匠之师。

　　广东是全国就业大省和农民工大省，拥有超过7000万的就业人员和超过4300万的农民工。近年来，广东省高度重视零工市场建设工作，以推动建设家门口就业服务圈为目标，将就业驿站和零工市场建设任务纳入了省十件民生实事之中。自2024年以来，广东省在全省范围内积极推进就业驿站和零工市场的建设。在广州市，政府特别打造了“15分钟就业服务圈”，通过设立342个就业驿站、101个院校就业创业e站和29个零工市场，为市民提供“家门口”的就业服务。

　　职业教育“双师型”教师培训基地是提升教师实践教学能力的“助推器”，是落实职业学校教师素质提高计划的重要“承载体”，是职业教育师资培养培训体系的“组合体”。标准是职教国培基地项目设计与运行的基础，是保障“职教国培”项目质量的准绳，是评价项目和基地建设的依据。职教国培基地担负着赋能“双师型”教师数字化素养和能力提升的重任，在资源建设、实训基地、培训内容和培训管理等方面发挥引领作用，促进基地向数字化职教国培基地转型。

　　据云南省科技厅消息，云南省启动了新时代“银龄科技专家”申报遴选工作，旨在引进并留用一批优秀退休科技专家，推动区域科技创新和产业高质量发展。云南省科技厅要求各地各部门将申报工作与推动科技创新和产业高质量发展有机结合，精准申报，严格遴选。据悉，银龄人才计划将采取组团式帮扶、编外校（院）长、专家顾问、项目合作等方式，用3年时间，引进并留用1万名左右高层次银龄人才，充实人才队伍，增强银发经济发展动力。

　　2024年12月，在英国伦敦举办的2024世界慕课与在线教育大会首次提出，全球高等教育进入“智慧教育元年”的概念。高等教育需扮演好技术变革的先行者、时代发展的引领者角色，构建更有韧性、更可持续的智慧教育生态。智慧教育元年作为高等教育数字化走向纵深的重要时间节点，是经济转型、技术演进、教育发展三者交互作用的必然，是统整人工智能变革教育重大意义和重大机遇的结果。

　　在安徽医科大学本部一食堂，马克思主义学院研究生李淑慧惊喜地发现窗口增加了四五道新菜，特别是“面炒辣椒”这个菜品让来自河南的她尝到了久违的家乡味。

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　　国际旅客不出航站楼就能凭外卡取现，“一站式”解决咨询、支付、交通等高频服务需求……8日，北京大兴国际机场（下称“大兴机场”）国际到达一层出口，一处“北京服务”标识前不时有旅客前来问询和办理业务。